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更新时间： 2025-07-21 08:24:12

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　　以北京市为例，过去多年中小学不组织课外体育活动的例子并不少见，家长对孩子反映的“课间只能待在班里”“老师不让去操场玩”的状况深感无奈，孩子缺乏在校体育锻炼引导的现象在小学尤甚——今年2月，北京市教育委员会、北京市体育局联合下发《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》，明确要求各区学校“打造效果显著的体育课”“丰富学生阳光体育活动”“大力开展学生班级联赛”，并提出具体标准，如“小学、初中每天1节体育课，高中每周3-5节体育课，没有体育课的当天安排不少于45分钟体育锻炼”“确保中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时，其中至少要有1小时中等及以上强度体育锻炼”“小学、初中要在2025年年底前配齐单杠等体育设施”，以加快补齐学校体育工作和学生体质健康短板，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

　　近年来，台湾护理业人力短缺问题愈发凸显。据台湾《工商时报》今年2月报道，台湾一家人力资源机构数据显示，当前护理师职缺数超过1万笔，同比增长近一成。该机构调查显示，护理人员对工作满意度平均只有46.7分，与及格线(60分)相距甚远。具体来看，护理人员对该工作最不满意的地方包括“薪资偏低”“加薪慢/幅度小”“护病比过高”“人力吃紧”“工时长”“轮班制”等。

　　在北京第一师范学校附属小学的心理健康课上，孩子们正在分角色扮演老师、家长和学生，在情景中学习面对批评时如何处理情绪、进行沟通。当学生们站在老师和家长的立场，就能发现在批评背后的爱和期待，进而采取积极的行动去解决问题。

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