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玉树火车站小巷子站着玩的: 引人注目的采访,难道不值得我们关注吗?

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关于健全社会信用体系的意见

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  北京5月12日电 (记者 曾玥)教育部基础教育教学指导委员会近日正式发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》(简称《指南》),旨在构建分层递进、螺旋上升的中小学人工智能通识教育体系,培养学生适应智能社会的核心素养。

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