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此外，有的商场在给楼层编号时，会刻意不用-1、-2或B1、B2等给地下楼层命名，以避免顾客产生在地下室待着的不佳感受。“其实，如果能在地下室引入下沉庭院，让顾客可以看到阳光和绿植，这些空间环境感受上的实际改变，比单纯楼层名称上的改变更有效。”
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北京5月12日电 (记者 曾玥)教育部基础教育教学指导委员会近日正式发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》(简称《指南》)，旨在构建分层递进、螺旋上升的中小学人工智能通识教育体系，培养学生适应智能社会的核心素养。