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高等教育是人才链、创新链、产业链的起点。高校培养什么人、如何培养人,决定了国家未来的竞争力。这一轮正在进行的专业调整,不仅是高校对自身生命力的更新,更是向教育强国稳步前行的必要一跃。
AI技术为乡村振兴提供新机遇。“蝶泳需要双臂划水,乡村振兴需要技术与情感融合共进,落实在区域和个体身上,才能真正地实现进步。”张雨霏说。
设计时如何保持灵感不枯竭?沈钰璟表示,那就需要依赖日常生活中大量素材的积累了,除了平时会关注一些设计软件寻求灵感,外出旅行时,她也会有意去拍摄一些适合做墓碑的元素,比如形状各异的树叶、特色建筑以及民族纹饰等。她觉得设计不能闭门造车,要去培养更饱满的人文情怀。“要是设计时没了灵感,我也会到园区里散散步,去山上看看之前做的那些墓碑,启发一下自己的思路。”
全国人大代表、四川农业大学校长吴德认为,学科专业大调整不是简单的“加减法”,而是有着深刻的底层逻辑,“高校是人才培养的高地,是科技创新的高地。高校学科专业大调整的核心是为了服务国家战略需求。”
另外,任何美方行动都会引发中方反应。以技术为例,尽管美方限制中方获得尖端芯片,但中国企业如华为和深度求索(deepseek)似乎能够生产接近尖端的技术成果,而成本还远低于美国。中美两国在经济上深度交织。从历史上看,制裁、关税、“脱钩”和孤立,从来不会带来繁荣。
人类,站在了历史的十字路口。团结还是分裂、对话还是对抗、共赢还是零和,百年变局正加速演进,攸关人类命运的“时代之问”,从一趟俄罗斯之行中可看到答案。
为提升教学实效,上海工匠学院将进一步强化高校教师与企业工匠导师的协同育人功能,提供个性化、专业化的发展指导。特别是在人工智能等新兴领域,引入更多具有行业影响力的专家与国际化师资力量,形成理论扎实、实践丰富的教学团队。