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  在北京第一师范学校附属小学的心理健康课上,孩子们正在分角色扮演老师、家长和学生,在情景中学习面对批评时如何处理情绪、进行沟通。当学生们站在老师和家长的立场,就能发现在批评背后的爱和期待,进而采取积极的行动去解决问题。

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