吐真剂对大脑的副作用 白敬亭 宋轶

　　跟随讲解员的脚步，记者团来到了该校心理辅导中心。在老师的辅导下，学生们正在纸上画着各种图案。而步入沙盘游戏室，几位学生从架子上，自由挑选小模具摆放在沙盘里。

　　在贵州省惠水县，来自八个国家、十三支藤球代表队、百余名运动员展开激烈角逐。各国选手以脚背传球、凌空扣杀等高难度动作展现藤球运动的独特魅力。赛场外，非遗巡游、文创市集与特色美食交织成文旅盛宴。

　　时光流逝，社会发展，传统也以更加丰富、恰切的形式在当下的生活中传承。如今，在黎平侗乡，芒种前后要举行充满仪式感的“关秧门”活动，打泥巴仗是其中的重要环节。这一天，男女青年们和村民聚集在村寨里还未完成插秧的最后一块田地里，把青草、牛粪等作为肥料撒放田中，通过踩踏将这些“绿肥”埋入泥土并耕犁、平整土地，这被称为“打秧青”。劳动之间，他们可以用甩泥巴、泼水等方式，打起泥巴仗，在抛掷秧苗、插种秧苗的集体劳作中完成这一段“泥水交融”的传统仪式。插秧结束后，身着民族盛装的青年和参加“关秧门”活动的乡亲，聚集在田埂上进入“踩歌堂”仪式程序。人们唱起侗族大歌，围绕着稻田载歌载舞，庆祝插种秧苗顺利完成，期盼又一年丰收的到来。

　　男单赛场，世界排名第15的陆光祖淘汰了世界排名第一的石宇奇、世界排名第七的日本名将奈良冈功大等选手，职业生涯首次打进超级750赛事决赛。决赛面对泰国好手昆拉武特，陆光祖以6:21、10:21脆败，继亚锦赛决赛后再次不敌昆拉武特。

　　学校是教育主阵地，具有集中式、系统化、持续性育人的独特优势。小学甚至幼儿园，在人的一生中起重要作用。这个阶段的孩子们正处于人生大厦的奠基阶段，如何帮助他们筑牢地基？学校教育要把立德树人作为根本任务，引导孩子们立少年之志、筑信仰之基，做爱党爱国的好少年。德智体美劳全面发展，字字千金。学校教育既要全面提高教学质量，也要坚持健康第一、全面发展理念，以德育铸魂、以智育启思、以体育强身、以美育润心、以劳动教育促进知行合一，实施好学生体质强健计划、学生心理健康促进行动、劳动养成计划等，让孩子们脚下有劲、身上有汗、眼里有光。时代是不断发展的，需要新一代用新理念、新知识、新本领去适应和开创。要把创新教育贯穿少年儿童成长全过程，鼓励孩子们敢于奇思妙想、善于付诸实践，以创新之教育培养创新之人才，以创新之人才造就创新之国家。“苔花如米小，也学牡丹开。”公平公正对待每一个孩子，善于发现每一个孩子的闪光点和特长，相信每一个孩子都是可塑之才，都能在未来闪闪发光。

　　活动以“趣味竞技+传统文化”为主线，精心设计了八项创意十足的比赛项目，既有体力与智慧的较量，也有默契与协作的考验。在“自行车慢骑”项目中，官兵们颠覆常规，比拼“龟速骑行”技巧。限定赛道内，参赛者屏息凝神、左摇右摆，生怕脚触地淘汰。围观战友的加油声与欢笑声此起彼伏，最终“稳如泰山”的选手以“慢到极致”的绝技摘得桂冠，现场氛围轻松诙谐，尽显“比慢不比快”的趣味精髓。

　　“六一”前夕，黑龙江省牡丹江市朝鲜族小学举行了一场别开生面的联欢会。学校的学生们用独具朝鲜族风格的歌舞，欢迎来自日喀则的新朋友们，略带腼腆的藏族小朋友则送上洁白的哈达，大家还互相交换亲手制作的小礼物，载歌载舞，欢度“六一”儿童节。