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  广西师范大学教育学部教师方建东指出,孩子可能会通过拥有的物品来定义自己的身份和地位,儿童智能手表也会成为他们自我认同的一部分,“家长和教育者应教育孩子重视个性、才能等内在品质,引导他们树立正确的价值观。”

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