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　　济南大学生物科学与技术学院院长、教授秦晓春的研究领域聚焦于光合作用机理与高光效农业，她带领团队率先在国际上开展植物捕光天线结构改造的探索，旨在拓宽作物光合捕光的波长范围，提升作物的光能利用效率与产量。

　　阿里巴巴少年云项目运营负责人马欣以《在云端，给山里的孩子们造间“AI教室”》为题发言，通过分享青海省治多县学生索南却丁的故事，讲述了少年云项目2023年为治多县的孩子们建设“AI教室”，让每个学生都拥有自己的专属云桌面。他希望用数字技术守护孩子们珍贵的好奇心，点亮每一个孩子眼中对未来的憧憬与向往，让他们看见一个更广阔更多元的世界。

　　游盈隆表示，赖清德上任第一个月，只获不到半数台湾民众的支持，赖清德社会支持基础的流失是全面性的，不同程度的。游盈隆指出，根据相关经验证据，近一个月赖清德社会支持基础的流失主要原因至少有三：

　　岳母待他像亲儿子一样，多年前临终时嘱咐他，要守护好这片草原，照顾好她的女儿。后来，他按照岳母遗嘱将其骨灰撒在边界线附近，自己也坚守承诺继续守护着祖国的北部边疆。

　　第二次世界大战作为人类历史上的空前浩劫，其胜利不仅是正义战胜邪恶、文明战胜野蛮的伟大成就，还具有深刻的历史必然性和进步性。二战胜利不仅结束了军国主义、法西斯主义对世界和平的严重威胁，更在满目疮痍的废墟上催生出人类社会对战争教训的深刻反思与重塑国际秩序的坚定决心。从搭建联合国等全球性国际组织的框架，到完善国际法体系的规则基石；从构建大国协作的稳定架构，到逐步形成全球治理体系的协同网络，每一步都深深镌刻着二战胜利的印记，凝聚着国际社会对和平曙光的不懈追寻、对正义价值的执着坚守以及对稳定秩序的永恒向往。

　　四是提高支持精准性。加强对重点领域企业的金融支持，对接专精特新中小企业、科技和创新型中小企业、名特优新个体工商户。组织开展“一月一链”中小企业融资促进全国行活动。加大对外贸新业态小微企业的金融支持。修订中小企业划型标准。

　　教育是基础，科技是关键，人才是根本。本质上来说，教育、科技、人才三要素之间同根同源、同轨同向，相互促进、相互助力。推动教育科技人才一体发展，首先找到三者共同的底层逻辑，夯实三者的共同基础。人的创造性劳动、创新能力就属于这样的底层逻辑和共同基础，是一体发展的“最大公约数”和“最佳同心圆”。