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6月13日9时，国家防总针对广西、福建启动防汛四级应急响应，派出两个工作组分赴广西、福建协助指导；新增针对河北、内蒙古启动抗旱四级应急响应，并继续维持针对河南、山东的抗旱四级应急响应，两个工作组正在两省协助指导。
温鸿洋强调，广泛推行社会情绪学习，是提升青少年核心发展能力、防范心理健康问题对其造成损害的有利举措。社会各界应协同构建多元化心理健康支持网络，将艺术疗愈、朋辈互助、家校共育等模式有机结合，同时注重心理健康知识的普及与筛查机制的完善，为青少年的心灵成长筑牢“防护网”，让孩子在充满安全感与支持性的环境中，培育健全人格。
中国教育部基础教育教学指导委员会负责人介绍说，为防范学生因过度依赖生成式人工智能而弱化独立思考能力，《指南》从制度规范、教学引导与角色定位等维度建立系统性防范机制。一方面，明确禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案，并限制在创造性任务中滥用人工智能，从源头上杜绝“代劳式”使用行为。另一方面，强化教师的引导职责，要求教师在教学实践中积极开展批判性思维训练，通过组织学生分析人工智能生成文本的逻辑缺陷、价值倾向及文化偏差，培养学生对技术输出内容的质疑精神与甄别能力，切实提升信息处理的自主性。
近日，国家重大水网工程——浙江镜岭水库工程大坝枢纽完成爆破。当前，大坝枢纽工程及11个输水工程标段同步施工，各项工作正按计划有序推进，为后续主体工程施工奠定基础。
“用所学的知识去做文物保护，既能充分利用科技手段让‘地下长城’无处遁形，又能深入挖掘坎儿井背后的文化和历史价值，为后续科学保护和可持续利用提供扎实依据。”奥斯曼·艾力尼亚孜对自己的专业信心满满，“近期，我们还在尝试为其他形制单一的文物遗址进行探测和记录。”
回忆起首次上岛执行升旗任务的情景，赵凯龙感慨万千。为了练好升旗，他和战友在脚上绑沙袋练正步，脚踝套上弹力带练定位，用自制哑铃练“甩旗”动作，每天合练数十次……最终，他们的首次升旗实现了“国歌响国旗升，国歌毕国旗到”，圆满完成任务，赢得现场干部群众的热烈掌声。
妇女权益保障法则将离婚案件当事人如实申报夫妻共同财产确立为当事人的一项法定义务，怠于或不如实申报夫妻共同财产的当事人要承担相应的法律责任。