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夫妻俩备孕无果到烈士陵园求子
数字技术如何助力乡村教育？中国联通利用“5G+AI”技术，依托国家智慧教育公共服务平台开展专递课堂，让丹江口的茶香飘入土关垭镇中心学校的课堂，并以家校社联动模式，开展亲子共习茶道、茶农技能数字化培训等，该经验被联合国教科文组织农村教育中心列为典型案例。
匡丽霞：这种衣食住行的东西，换款速度非常快，就像您今天看到它同时在做好几个款的鞋子，它要的就是产线的兼容性。它只要有问题，我们就要第一时间给它处理掉，那就不影响生产运行。我们要去工厂做调研，自己去流水线上看工人怎么操作，手把手去体验一下，一步步地提升到今天的成绩。但我们还是有提升的空间，可以做得更好的。
“文化是一种无形的力量，促使各族群众形成一种认同感、归属感。”文亭巷社区党委书记李龚媛说，“我们用文化活动拉近与群众的距离，同时也拓宽政策宣传覆盖面”。
渝中区委常委、宣传部部长艾正兵说，近年来，渝中区积极打造历史人文传承新高地，高效统筹传统风貌区、文物建筑及优秀历史建筑保护利用，推动人文资源转化为文化生产力。目前，全区文物完好率超98%、利用率超85%。
参展方代表 毛雅欣：搭载了大模型的AI黑板，能够培养学生的空间构造思维，让学生能够参与到课堂互动当中来，激发学生的求知欲和好奇心，助力教师开展课堂教学。
进一步改进工作作风，严格要求自己，求真务实，真抓实干，坚持以人民为中心的创作导向，强化“国家队”意识，努力以优秀作品向着艺术“高峰”不断攀登。
此外，多地还探索出“智慧课堂”“双师课堂”等新模式。北京整合市级优质课程资源，打造“空中课堂”平台，支持学生按需点播；云南利用5G技术，推动城区优质校与乡村校结对，开展“1+N”同步课堂；浙江借助虚拟仿真实训技术，让学生在实训课程中感受到全流程场景化再现，打通从学校到产业的“最后一公里”。