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目前，对于理工型拔尖层次的人才，无论是从识别、选拔还是培养，正不断拓展范围。但从现状来看，仍在一定程度上存在不够成熟稳定的现象，甚至不免在局部存在一些乱象。比如，旨在为拔尖学生提供成长沃土的教育资源正不断丰富，但在短期内仍难以实现普遍配置。同时，不得不承认的是，超前学习经历与家庭条件的相关性表明，家庭教育的影响力已然融入拔尖学生的成长历程。此情此景下，家长究竟该如何理性客观地识别子女的天赋与能力，尊重他们的志向和兴趣，这对于他们获得适切的教育并充分施展才华，发挥着更为关键的作用。
在国家提倡造就拔尖创新人才的大背景下，从中学到大学，整个教育系统对天赋和才能变得更加敏感，“优秀”越来越不完全由高考总分排序来垄断定义。究竟什么是优秀的学生？什么才是“拔尖”？这些问题重新成为值得教育者深思的问题。
在这之前，以色列国防军已在19日宣布在加沙地带多个地区开展“有限”地面行动。以色列国防部长卡茨发布视频声明称，“战区居民的撤离将很快再次开始”。据当地媒体报道，加沙地带北部部分地区居民已收到以军散发的传单。(央视新闻客户端)
“我们期待通过这一国际性平台，与全球各界精英共同探讨前沿发展趋势，分享彼此成功经验，深化务实合作。”山东省人大常委会党组副书记、副主任孙立成建议，山东应以教育科技人才一体化为核心，赋能产业升级。同时，不断深化开放合作，打造全球产学研协同发展的新高地，激发融合发展内生动力。
中国宏观经济研究院经济研究所研究员易信表示，惠民生是促消费的基础，促消费是惠民生的重要途径。强化二者牵引联动效应，有助于增强消费能力、提升消费意愿并带动相关产业发展，把蕴藏的大量消费需求释放出来，形成更多消费新业态、新增长点。
重庆市疾病预防控制局党组成员、副局长李志丹介绍，重庆将具体实施七大行动：一是扩大筛查行动，开展重点人群、重点场所结核病主动筛查；二是规范治疗行动，实施结核病定点收治、传染期结核病患者定点住院治疗、结核病规范化诊疗、加强随访管理、提高诊疗服务可及性；三是遏制耐药结核行动，加大耐药筛查、转诊及监测力度、规范耐药结核病诊疗、落实耐药结核病患者管理；四是患者关爱行动，加强医药保障、实施多方救助及既往患者关怀行动；五是预防阻断行动，做好卡介苗预防接种、开展预防性治疗、强化感染控制；六是宣传普及行动，开展志愿者结核病健康知识宣传“进社区、进企业、进医院、进校园、进家庭”的“五进”活动；七是能力提升行动，提升检测能力、强化队伍建设、推进智能化服务、推动科研创新。
此外，调剂开始工作时间也进行了统一。所有一志愿复试录取工作于4月8日以前结束。有调剂计划的招生单位4月8日起才能组织开展调剂工作。