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　　本次赛事的“一城一队+一城一主场”模式独具匠心。各市既是参赛者又是东道主：无锡在中场休息直播“云游鼋头渚”，连云港主场打造“海鲜美食节”，扬州把中场休息变成漆器、剪纸非遗展。

　　展览根据作品题材在往期巡展的3个主题上又增加了4个，共计“自有我在、天真、暄桐、从书法之美到生活之美、精进、爱、北京”七幕。“自有我在”的展览主题，就是林曦的人生缩影：画家、教育家、生活家、设计者的身份完美融合，每一幅作品都是她的人生印记。她把这些身份统一在自己的美学和生活哲学里，画里有生活的烟火气，更有诗意的浪漫。她坚持描绘可爱的孩子、喜欢的事物，为观众勾勒出一个圆满自足、充满童趣的小世界。

　　在此过程中，走进企业、了解行业最新变化成为学校保证教学“接地气”的重要手段。“不仅是学生要走进企业，我们的老师也要到企业里去感知、去实践。”赵欣表示，丰富的实践资源对学校专业的发展、对学生成长提高都有非常重要的意义。

　　游盈隆表示，赖清德上任第一个月，只获不到半数台湾民众的支持，赖清德社会支持基础的流失是全面性的，不同程度的。游盈隆指出，根据相关经验证据，近一个月赖清德社会支持基础的流失主要原因至少有三：

　　今年2月，谷店在全国范围内短暂出现了一阵倒闭潮，倒闭超60家，开业仅34家，3月之后又继续回温。业界认为，寒假过后的客流骤降使中小谷店承压。

　　圆桌论坛环节由深圳市桃源居中澳实验学校校长郭云峰主持。参与圆桌论坛的中外嘉宾为：北京二十一世纪学校校长范胜武、加拿大Crofton House School校长Ena Harrop、上海包玉刚实验学校原总校长吴子健和海南枫叶教育大区总校长王金英。圆桌论坛围绕“高中国际课程融合创新及文化传承”这一主题，来自北京、上海、大湾区和海南的杰出校长们重点讨论了学校如何在课程设计与实施中实现文化传承与融合创新的平衡及如何运用AI技术提升教育质量和文化传承。来自加拿大的Ena Harrop校长分享了充分尊重多元文化在学校发展中的重要性，并且对于AI技术赋能分层教学、平衡教学目标与学生需求的作用做出了论述，更指出在发展人工智能的同时要重视培养学生们的“教学智慧”。各位校长结合自己的教育经历与学校的创新实践，发表了精彩且具有启发性的观点。

　　在香港特区政府劳工及福利局局长孙玉菡见证下，香港人才服务办公室总监刘镇汉分别与深圳市前海深港现代服务业合作区党工委副书记梁珂，广州市南沙区委常委、区委人才工作领导小组办公室主任张家炳签署合作备忘录，深化香港与两地在人才引进、服务、就业及发展等领域的合作。(完)