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白皮书显示,截至2025年4月,国家智慧教育平台累计注册用户突破1.64亿,页面浏览量超过613亿,访问用户来自220多个国家和地区。
在展区里,你甚至还可以“上九天揽月,下五洋捉鳖”,这些平常难以真实到达的场景,通过数字孪生、虚实结合、增强现实和人工智能等技术,从“遥不可及”变成了“触手可及”。哈尔滨工程大学自主研发的“深海探险家:水下机器人作业虚仿实践平台”,构建了逼真的虚拟作业空间,学生能够沉浸式学习水下机器人的运动控制与建模方法,即使在1500米深海的作业情况也能精准模拟。
图片作者:骆云飞、尹海明、凌楠、吴天军、陈英清 、符宇群、黄艺、陈忠勇、黄文燕,部分图片由秀英区委宣传部、海口市农业农村局、海口美兰国际机场供图
活动开始,博物馆的社教老师手持桐叶造型教具,以“剪桐封弟”的典故为切入点,将周成王桐叶封弟、开创晋国辉煌的历史娓娓道来。学生们在文化宣讲与互动问答中体悟“君无戏言”的诚信精神,梳理晋国起源的文化脉络,感受三晋文明的千年积淀。
下一步,我们发展智能化是有一些想法的,在大的一些企业当中,想引进联想深慧视整条智能生产线。对中小型企业,我们采取的是对电脑针车、智能裁断等环节上的智能化升级,让生产线提高工作效率、节约用工成本,提高精确度和精密度,满足企业进一步发展的需求。
一款由东南大学团队研发的“柔性康复手套”吸引众人驻足。这个曾在2023年中国研究生电子设计竞赛中斩获一等奖的项目,如今已在江苏省人民医院和东南大学附属中大医院开展临床试验,试验结果显示,患者康复治疗效果得到显著提升。
互动环节中,晋祠博物馆特别设计了“剪桐封弟”主题拼图环节。学生们在老师的帮助下,将印有典故场景的拼图板块逐一拼接,通过动手实践加深对历史典故的理解。完成后的拼图作品将在班级图书角留存为课程教具,转化为常态文化教育素材,持续发挥育人功能。