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2024年施政报告中宣布成立“发展低空经济工作组”以推动低空经济发展，推进“监管沙盒”试点项目是其主要工作之一。“监管沙盒”旨在让行业持份者能在指定航线内以可控和安全的方式就一些项目概念进行测试和试验。(完)
数据揭示的分化图景令人深思：竞赛获奖者中，以兴趣为驱动的学生与以升学为目标的群体，在大学阶段走向了截然不同的道路。兴趣型竞赛生在大学各方面表现都更加优秀，他们更相信自己在基础理工科专业学习上有更强的天赋与能力，有更加明确和坚定的长期学术规划。其创新潜质如“冒出新点子”“向他人自荐创新想法”“力争资源来实现想法”等的发生比是后者的两倍以上。兴趣型竞赛生比功利型竞赛生在学术志趣的每个题项，包括科研抱负和读博意愿上的发生比都显著高出数倍。
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