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　　其四，文化交流的推动作用。中文教育不仅是语言学习，还促进了南非与中国之间的文化交流。通过“汉语桥”中文比赛、国际中文日、南非中文日、中国传统节日庆典活动等，中文教育成为南中文化交流的重要载体，使南非民众更直观地了解中国文化。同时，当地华人社群也积极参与中文教育推广，与南非社会形成互动，共同推动中华文化在本地传播与融合。

　　随后，留学生们在北仓绘画室参与画川剧脸谱或画川剧人物活动。解析红忠紫孝、黑刚粉奸等色彩密码。不同颜色的脸谱代表不同类型的人物，例如白脸代表阴险奸诈，就像曹操。留学生们在老师指导下，发挥想象力和创造力，描绘眼中的川剧脸谱，深入了解川剧文化，为脸谱艺术注入新活力和多元文化元素。

　　其二，深化教育合作，南中高校互通资源，共育人才。南非多所高校开设中文专业或课程，并与中国高校开展学术交流、交换生项目、联合研究等合作，为两国培养复合型国际人才。中国政府奖学金、留学项目等也吸引越来越多南非学生赴华攻读工程、医学、贸易等专业。与此同时，南非中文教师协会、汉语桥俱乐部等民间平台不断推动教学体系本地化，形成教师培养、课程建设、考试评估等多环节联动机制。

　　“我们将雅丹、丹霞等丰富的地质地貌资源与石油工业遗存相结合，围绕科技、科普、科幻主题，运营‘火星小镇’IP，配套引进越野探险、火星模拟等体验项目，吸引诸多影视作品拍摄取景，自驾游客慕名而来。”茫崖市文体旅游广电局局长闫学强表示。

　　[环球时报报道 记者 倪浩]8月3日，郑钦文夺得2024巴黎奥运会网球女单冠军，实现中国选手在该项目上的历史性突破，也点燃了民众参与网球运动的热情，网球热度随之大涨。接受《环球时报》记者采访的专家认为，体育明星与体育经济会形成正向反馈：体育明星的示范效应会提振相关体育产业、吸引更多人参与到运动中来，大众的广泛参与则会成为“未来明星运动员”诞生的基石。

　　“从历史的、精神的层面看，昆仑文化作为源头性文化之一，是‘民族基因’、‘文化血脉’，在中华儿女心中具有同源亲缘等文化意义，是联结海内外中华儿女的情感和精神纽带。”鄂崇荣表示。

　　家住北京朝阳区的资深网球爱好者张先生在接受《环球时报》记者采访时感慨，“原来就不好预约的网球场，在郑钦文夺冠后，更不好约了。”他说：“我经常打球的球馆最早预约时间是提前一周的早上七点，但是现在到点就秒没，手一慢就显示预约完毕。”