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此外，多地还探索出“智慧课堂”“双师课堂”等新模式。北京整合市级优质课程资源，打造“空中课堂”平台，支持学生按需点播；云南利用5G技术，推动城区优质校与乡村校结对，开展“1+N”同步课堂；浙江借助虚拟仿真实训技术，让学生在实训课程中感受到全流程场景化再现，打通从学校到产业的“最后一公里”。
从2021年开始，桐城市推广社会治理的“六尺巷工作法”，无论发展大事还是邻里小事，都在“说事会”上商量。“我们在社会治理工作中，融入‘六尺巷’精神，以文化人、润物无声，让基层治理工作更有底蕴。”桐城市市长刘存磊说。
游盈隆表示，赖清德上任第一个月，只获不到半数台湾民众的支持，赖清德社会支持基础的流失是全面性的，不同程度的。游盈隆指出，根据相关经验证据，近一个月赖清德社会支持基础的流失主要原因至少有三：
“如今，我正带着更多学习者在国家终身教育智慧教育平台学习。我相信，数字教育能帮助每一位终身学习者成为更好的自己。”全国道德模范、武汉开放大学教师董明对此颇有感触。
在城市更新行动实施过程中，渝中区进行了哪些有益的探索实践，呈现出怎样的新面貌，形成了哪些可供借鉴的经验做法？经济日报记者近日展开调研采访。
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