更新时间:2025-07-27 11:50:01 | 浏览次数:7861
“教学层面的问题核心在于电子屏的使用未能与教学内容和教学方法有效融合,甚至出现了过度依赖或使用不当的情况。”蔡海龙认为,可以通过加强教师培训、开发优质教学资源、提升教师数字化教学能力等途径予以解决。一方面应当积极推广使用国家数字教育资源平台,另一方面教育部门或学校应牵头组织开发或采购针对小学科的、体系化的数字教育资源库,满足非专业教师理解和使用的需求。
梅花奖在上海,不只是一个戏剧业内的至高荣誉之战,更成为台上台下共同成就的一次戏剧之旅。在这趟所有人的梅花奖之旅中,有掌声、有鲜花、有泪水、有感动,有喜悦、有收获,更有“台上十分钟台下十年功”的艰辛,“梅花香自苦寒来”的不易。
在潼南区应急管理局调度中心,一块巨大的电子屏实时跳动着潼南区各区域的监测数据——这是重庆铁塔打造的“潼南新时代数字生命工程-涪江、琼江全域视联项目”,也是潼南区监管数字化的“智慧大脑”。依托在通信铁塔上建设的95处AI监控点位,该数字生命工程项目统筹防汛救灾、森林防火、地灾防治、安全生产、河湖监管和防溺水等重点领域,实现了气象、水利、林业、规资、应急、生态环境、农业农村等部门的系统融合和数据共享。
香港馆以“香港通道 连接全球”为主题,通过图、文、影、物结合的方式,集中展示香港金融、航运和贸易等优势产业。展会期间,香港馆内还将举办七场专题分享会。
《广府梦华录》项目以海上丝绸之路为文化内核,采用国际领先的虚幻引擎和VR技术,高精度复原广州两千年历史风貌。通过构建虚实交织的场景,让观众能够体验多维时空穿梭:不仅可以漫步于坡山古渡的繁华市井,泛舟于蕃坊商船,领略丝路盛景;还可通过数字触感交互技术“触摸”到西汉螭虎纽玉印、东晋六面铜印章等文物数字孪生体……
机器人弹奏《梁祝》,这个诞生于浙江大学机器人研究院的机器人,依托于AI技术,它可以达到人类演奏钢琴6级的水准。在自动识别乐谱,学习之后,它的机械臂和灵巧手可以根据指令输出任务。人类音乐家和机器人演奏的区别,人类音乐家可以即兴演奏,而机器人只能实行指令操作。未来机器人可以实现和人类音乐家一样的艺术演绎能力和艺术创作灵感。
在成果发布环节,中国人民大学重阳金融研究院院长、全球领导力学院院长王文发布了《世界看新时代中国2025》《国家复利式发展与中国发展优势》图书和《百年变局与面向2050的全球领导力人才培养》智库报告。