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深入推进教育教学改革，进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。加强课程教学改革，构建难度、压力与学龄、学段相适应的学业进阶体系。
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常年打球的张先生告诉《环球时报》记者：“在郑钦文夺冠前的这几年，网球运动在大众层面一直是向上走的态势，加入网球运动行列中的人不断增多。”张先生分析，这也许跟网球是隔网运动有关，因此在疫情期间受到欢迎。
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此外，有的商场在给楼层编号时，会刻意不用-1、-2或B1、B2等给地下楼层命名，以避免顾客产生在地下室待着的不佳感受。“其实，如果能在地下室引入下沉庭院，让顾客可以看到阳光和绿植，这些空间环境感受上的实际改变，比单纯楼层名称上的改变更有效。”
北京5月12日电 (记者 曾玥)教育部基础教育教学指导委员会近日正式发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》(简称《指南》)，旨在构建分层递进、螺旋上升的中小学人工智能通识教育体系，培养学生适应智能社会的核心素养。